نقش واقعیت مجازی در تحول خدمات کتابخانه ها: تحلیل تماتیک

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP02_0991

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

فناوری واقعیت مجازی (VR) به عنوان ابزاری تحول آفرین در کتابخانه ها مطرح شده است که تجربه های فراگیر و تعاملی را فراهم می کند و موجب افزایش تعامل کاربران، آموزش و دسترسی به منابع می شود. این مطالعه با استفاده از روش تحلیل تم براون و کلارک داده های کیفی موجود در مقالات علمی، گزارش ها و بازخورد کاربران درباره کاربردهای واقعیت مجازی در کتابخانه ها را تحلیل می کند. چهار تم اصلی شناسایی شد: بهبود خدمات کتابخانه ای، واقعیت مجازی به عنوان ابزار آموزشی، ارتقای دسترسی و چالش های پیاده سازی. یافته ها نشان دهنده پتانسیل بالای واقعیت مجازی در مدرن سازی عملکرد کتابخانه ها و در عین حال موانعی نظیر هزینه، زیرساخت و نیاز به آموزش است. این مطالعه چارچوبی ساختار یافته برای درک نقش واقعیت مجازی در نوآوری کتابخانه ای ارائه می دهد و توصیه هایی برای پذیرش استراتژیک آن مطرح می کند.

نویسندگان

علی شیخ الاسلامی

دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشکده علوم روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی (ره)، تهران، ایران

سیده نرگس میرزاد

کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی کارشناس پژوهشی دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران