بررسی شیوه های نوین مداخله و درمان در کودکان دارای اختلال اوتیسم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP02_0942

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

اختلال اوتیسم یکی از اختلالات توسعه ای است که بر تعاملات اجتماعی، ارتباطات و رفتارهای فرد تاثیر می گذارد. با افزایش شیوع این اختلال در سال های اخیر، نیاز به شیوه های نوین مداخله و درمان برای کودکان مبتلا به اوتیسم بیش از پیش احساس می شود. این مقاله به بررسی شیوه های نوین مداخله درمان در کودکان دارای اختلال اوتیسم می پردازد و بر اهمیت رویکردهای چندوجهی تاکید می کند. شیوه های نوین درمان شامل روش های مبتنی بر شواهد مانند درمان های رفتاری، درمان های شناختی رفتاری و درمان های مبتنی بر بازی می باشد. همچنین استفاده از فناوری های نوین مانند واقعیت مجازی و اپلیکیشن های آموزشی نیز در بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی کودکان اوتیسم موثر بوده است. تحقیقات نشان می دهد که مداخلات زودهنگام و شخصی سازی شده می تواند به بهبود قابل توجهی در مهارت های اجتماعی، ارتباطی و رفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم منجر شود. همچنین همکاری نزدیک با خانواده ها و ارائه آموزش های لازم به آنها در فرآیند درمان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در نهایت این مقاله بر لزوم توسعه و اجرای برنامه های مداخله ای جامع و چندوجهی تاکید می کند که بتواند نیازهای خاص هر کودک را در نظر بگیرد و به بهبود کیفیت زندگی آنها کمک کند.

کلیدواژه ها:

اختلال اوتیسم ، مداخله و درمان در کودکان ، شیوه های نوین

نویسندگان

مهدی اکبرزاده

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور، ایران

آرزو سازگار

دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه آزاد نیشابور ایران