بررسی شیوه های نوین مداخله و درمان در کودکان دارای اختلال اوتیسم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 127
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP02_0942
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
اختلال اوتیسم یکی از اختلالات توسعه ای است که بر تعاملات اجتماعی، ارتباطات و رفتارهای فرد تاثیر می گذارد. با افزایش شیوع این اختلال در سال های اخیر، نیاز به شیوه های نوین مداخله و درمان برای کودکان مبتلا به اوتیسم بیش از پیش احساس می شود. این مقاله به بررسی شیوه های نوین مداخله درمان در کودکان دارای اختلال اوتیسم می پردازد و بر اهمیت رویکردهای چندوجهی تاکید می کند. شیوه های نوین درمان شامل روش های مبتنی بر شواهد مانند درمان های رفتاری، درمان های شناختی رفتاری و درمان های مبتنی بر بازی می باشد. همچنین استفاده از فناوری های نوین مانند واقعیت مجازی و اپلیکیشن های آموزشی نیز در بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی کودکان اوتیسم موثر بوده است. تحقیقات نشان می دهد که مداخلات زودهنگام و شخصی سازی شده می تواند به بهبود قابل توجهی در مهارت های اجتماعی، ارتباطی و رفتاری کودکان مبتلا به اوتیسم منجر شود. همچنین همکاری نزدیک با خانواده ها و ارائه آموزش های لازم به آنها در فرآیند درمان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در نهایت این مقاله بر لزوم توسعه و اجرای برنامه های مداخله ای جامع و چندوجهی تاکید می کند که بتواند نیازهای خاص هر کودک را در نظر بگیرد و به بهبود کیفیت زندگی آنها کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی اکبرزاده
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور، ایران
آرزو سازگار
دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه آزاد نیشابور ایران