استعدادیابی و مدیریت استعداد در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP02_0903
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
چالش پیش روی دنیای کسب و کار، آینده به دست آوردن دانش حیاتی سازمان به همراه منابع انسانی ارزشمند تولید کننده این دانش است. در حقیقت، استعداد و مدیریت استعداد یک سلاح پنهان در جنگ جهانی برای به دست آوردن استعدادها است. استعدادیابی و مدیریت استعداد باعث شکوفایی افکار در سازمان می گردد و قادر خواهد بود جو سازمانی را به سمت مطلوب سوق دهد، حال در این مسیر هر چه در سازمان ها برای دانش کارکنان ارزش بیشتری قائل شوند کارکنان دانشی در سازمان باعث می گردند جو سازمانی به سمت بهره وری بیشتر گرایش پیدا کند. این پژوهش به بررسی مروری استعدادیابی و مدیریت استعداد در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته آسوده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد بیرجند کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد بیرجند
عصمت آسوده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد بیرجند کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد بیرجند