رابطه ساده و چندگانه خود انتقادی و خود خاموشی با کمرویی در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر هشتگرد

وجود تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه ساده و چندگانه خود انتقادی و خود خاموشی با کمرویی در دانش آموزان دختر دبیرستان شهر هشتگرد انجام گرفته است. روش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستان شهر هشتگرد در سال تحصیلی ۹۶-۹۷ به تعداد ۶۸۷ نفر می باشد. به منظور انجام پژوهش حاضر تعداد ۲۴۷ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و سپس پرسشنامه های خود انتقادی، کمرویی و خودخاموشی در اختیار آنها قرار گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون رگرسیون چندمتغیری استفاده گردید. داده ها از طریق نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحقیق نشان داد بین خود انتقادی با کمرویی همبستگی مثبت، بین خود خاموشی با کمرویی همبستگی مثبت و در نهایت بین خود انتقادی و خود خاموشی با میزان کمرویی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر هشتگرد همبستگی چندگانه دارد. در نهایت مقدار ضریب همبستگی بین متغیرها بود که نشان داد بین مجموعه متغیرهای مستقل و متغیر وابسته تحقیق (کمرویی) همبستگی نسبتا قوی وجود دارد. اما مقدار ضریب تعیین تعدیل شده که برابر با ۰.۴۶۴ است نشان داد که ۴۶.۴ درصد از کل تغییرات میزان کمرویی دانش آموزان وابسته به ۲ متغیر خود خاموشی و خود انتقادی ذکر شده در معادله می باشد. با توجه به معنی داری مقدار آزمون F در سطح خطای کوچکتر از ۰.۰۱ می توان نتیجه گرفت که به ازای یک واحد تغییر در خود خاموشی به میزان ۰.۱۵ شاهد تغییر مثبت در کمرویی هستیم و به ازای یک واحد تغییر در خود انتقادی شاهد ۰.۳۲ تغییر در کمرویی هستیم.

کلیدواژه ها:

خود انتقادی ، خودخاموشی ، کمرویی