تاثیر مکتب فلسفی اگزیستانسیالیسم در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP02_0146

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

اگزیستانسیالیسم یا مکتب اصالت وجود که یکی از مکتب های فلسفی در معاصر است که با استفاده از تفکر نظریه پردازانی همچون کی یرکگور، هایدگر، سارتر و... سعی در ترویج تفکرات این مکتب کرده است و توانسته بر تمامی ابعاد زندگی انسان ها تفکرات خود را القا کند و در زمان معاصر تاثیر زیادی داشته است. یکی از ابعاد آن در زمینه آموزش و پرورش است که اساسا زیربنای تمامی ابعاد انسانی است و در جنبه های آن نیز معلمان به صورت ناخودآگاه از آن مکتب بدون آنکه اسمش را بدانند دارند استفاده می کنند مبنی بر اینکه انسان موجودی است که وجود او بر ماهیتش تقدم دارد؛ بدین معنا که انسان پیش از اینکه جهان اطراف خود را بشناسد و یا حتی پیش از اینکه خود را به دیگران بشناساند وجود می یابد متوجه خود می گردد و آن گاه در جهان سر برمی کشد و تعریفی از خود ارائه می دهد. سرگردانی، احساس وانهادگی، تنهایی، دلهره، بیچارگی و غم نوستالژی از ویژگی های اصلی این مکتب است که این مسائل را سارتر بنیان های اصلی اندیشه یک اگزیستانسیالیست می خواند.

نویسندگان

علی حق شناس جزی

دانشجوی کارشناسی آموزش، الهیات دانشگاه فرهنگیان باهنر اصفهان