بررسی چالش های روانشناختی دانش آموزان در دنیای دیجیتال و نقش مشاوران در مدیریت آنها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP02_0119
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
در دنیای دیجیتال دانش آموزان با چالش های روان شناختی متعددی مانند اضطراب، استرس، کاهش تمرکز، پرهیز از ارتباطات حقیقی و موارد متعدد دیگری مواجه هستند که نیازمند مداخلات موثر می باشند. هدف اصلی این مقاله ارائه یک بررسی جامع از چالش های روان شناختی دانش آموزان در دنیای دیجیتال و نقش مشاوران در ارائه راهکارهای موثر جهت مدیریت این چالش هاست. مطالعه فعلی بر مبنای تحلیل کتابخانه ای و مرور منابع موجود از طریق پایگاه های داده علمی و به دست آوردن جدیدترین داده ها و تحقیقات مرتبط است. مطالعات صورت گرفته بیانگر اهمیت بالای چالش های روان شناختی دانش آموزان و نقش برجسته مشاوران در مدیریت آنها است. از طریق ارائه مشاوره و آموزش مشاوران می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارت های لازم جهت مواجهه با چالش های روان شناختی در دنیای دیجیتال را توسعه دهند تا به این ترتیب سلامت روانی دانش آموزان در فضای دیجیتال تقویت شده و بهبود چشمگیری در کیفیت زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مشاهده شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد خدابنده لو
دانشجوی رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه ایران