بررسی کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوظهور تحولات شگرفی را در حوزه های مختلف زندگی انسان ایجاد کرده است. آموزش نیز از این قاعده مستثنی نبوده و هوش مصنوعی با ارائه راهکارهای نوین و هوشمند پتانسیل بهبود کیفیت و ارتقای فرایند یاددهی و یادگیری را داراست. هدف از پژوهش حاضر بررسی کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش است که با روش توصیفی مروری از نوع روایتی انجام شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی با ارائه راهکارهای هوشمند و نوآورانه، می تواند نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش و افزایش اثربخشی فرایند یاددهی و یادگیری ایفا کند. با این حال استفاده موثر از هوش مصنوعی در آموزش نیازمند توجه به برخی از چالش ها مانند حفاظت از داده های شخصی دانش آموزان، اطمینان از دسترسی عادلانه به فناوری و آموزش معلمان برای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، شخصی سازی یادگیری ، ارزیابی هوشمند ، تعامل دانش آموزان ، اتوماسیون ، دسترسی برابر