بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF02_4961
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404
چکیده مقاله:
کودکی دوران مهمی در زندگی فرد و از دوران های موثر بر دوران نوجوانی و جوانی و بزرگسالی است. بذرهای تشکیل هویت ازدوران کودکی کاشته شده اند(سیمپسون،۱۹۹۸).ایجاد یک هویت و دستیابی به یک تعریف منسجم ازخود ، مهمترین جنبه رشد عمومی اجتماعی است. انتخاب ارزش ها ، باورها و هدف های زندگی مهمترین مشخصه های اصلی این هویت را تشکیل می دهند. هم در دوره نوجوانی و هم جوانی این ارزش ها و هدف های زندگی مورد تجدید نظر قرارمی گیرند.شکل گیری هویت با خود پنداره ، عزت نفس و سلامت روانی فرد رابطه جدایی ناپذیر دارد. شرایط پرآشوب زمانه ما که هر لحظه سلامت عمومی فرد را تهدید می کند ، ایجاب می کند شناخت روشن از هویت خود داشته باشیم. ثباتی را که نمی توانیم در دنیا بیابیم باید در وجود خود ایجاد کنیم ، ازدیدگاه اجتماعی نیزهر فرد بایستی یک سری مسئولیت های فردی ، خانوادگی و اجتماعی را بپذیرد ، ازاین رو ثبات هویتی و آگاهی ازماهیت خویش، می تواند موجب سلامت روانی فرد شود.شکل گیری هویت تاریخچه گذشته فرد و توانمندی های مورد نیاز برای سلامت روانشناختی دربزرگسالی را در هم می آمیزد رشد و تبلور احساس استقلال، تعیین هویت خود و مسئولیت پذیری و امیدواری به آینده در نوجوان در گرو نظام تربیتی کارا و جامع است. اگردراین نظام پاسخ قانع کننده به موضوعات اساسی زندگی مانند ارزشها ، نقش های اجتماعی، مذهب ، عقایدسیاسی و اهداف حرفه ای داده شود و نوجوان به یک نظام فکری دست یابد تا تکیه گاه او در تصمیم گیری های مهم او باشد و بداند کیست و چه اهدافی دارد و نهایتا یک فلسفه برای زندگی خود ایجاد کند(سیمپسون،۱۹۹۸).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی وزیری
کارشناسی آموزش ریاضی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
وحید سالاری مفرد
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
کبری رامشک
کارشناسی آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
علی سلمانی پورزهی
کارشناسی الهیات، کارمند وابسته به آموزش و پرورش