آموزش مهارت های زندگی و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی

مهارت های زندگی به عنوان مجموعه ای از توانمندی ها و قابلیت های روانی، اجتماعی و رفتاری تعریف می شوند که فرد را در مواجهه با چالش های روزمره و تصمیم گیری های مهم زندگی یاری می کنند. پژوهش های مختلف نشان می دهند که آموزش مهارت های زندگی نه تنها باعث ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان می شود، بلکه می تواند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی آن ها داشته باشد. هدف این مطالعه بررسی رابطه میان آموزش مهارت های زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و با استفاده از پرسشنامه های استاندارد مهارت های زندگی و سوابق تحصیلی انجام شد. نتایج نشان داد که آموزش مهارت های زندگی می تواند توانمندی های خودکنترلی، حل مسئله، مدیریت استرس و مهارت های بین فردی را افزایش داده و به طور مستقیم و غیرمستقیم بر بهبود عملکرد تحصیلی تاثیرگذار باشد. یافته ها اهمیت توجه به برنامه های آموزشی مهارت های زندگی را در نظام آموزشی نشان می دهد و ضرورت ادغام این مهارت ها در برنامه های درسی و فوق برنامه را تاکید می کند.واژگان کلیدی:مهارت های زندگی، عملکرد تحصیلی، سلامت روان، مدیریت استرس