روش های افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_3263

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1404

چکیده مقاله:

تمرکز و توجه دانش آموزان از مهم ترین پیش نیازهای یادگیری موثر و پایدار محسوب می شوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی و تبیین روش های افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان انجام شد. این مطالعه از نوع توصیفی تحلیلی و مبتنی بر بررسی منابع علمی، کتاب های تخصصی و مقالات پژوهشی معتبر است. داده ها با استفاده از تحلیل محتوای کیفی استخراج و در سطوح فردی، آموزشی و محیطی دسته بندی شدند.یافته ها نشان داد که عوامل انگیزشی، روش های تدریس فعال، مدیریت موثر کلاس، آموزش مهارت های خودتنظیمی، تمرین های ذهن آگاهی و رعایت سبک زندگی سالم از مهم ترین مولفه های موثر در افزایش دامنه توجه و تمرکز دانش آموزان هستند. ایجاد محتوای معنادار، فعالیت های مشارکتی، محیط کلاس حمایتگر و امن، تمرین مدیریت زمان و کنترل افکار مزاحم، همه موجب ارتقای توجه پایدار و بهبود عملکرد تحصیلی می شوند. همچنین شناسایی تفاوت های فردی و ارائه مداخلات متناسب، نقش مهمی در تقویت تمرکز دانش آموزان دارد.در نتیجه، افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان مستلزم تلفیق راهکارهای انگیزشی، آموزشی، محیطی و فردی است. مدارس و معلمان با به کارگیری این راهکارها می توانند زمینه یادگیری فعال، موثر و پایدار را فراهم کرده و دانش آموزان را برای موفقیت تحصیلی و اجتماعی آماده سازند.

نویسندگان

پوریا طالبی

فرهنگی آموزش و پرورش

اسرافیل سلیمان پور چورسی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا سیدحسنلو

فرهنگی آموزش و پرورش

محمدرضا باقر لو

فرهنگی آموزش و پرورش