شیوه های موثر برای کاهش فشار روانی ناشی از امتحانات در میان دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_8114

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1404

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان یکی از شایع ترین اختلالات هیجانی در میان دانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم است که می تواند تاثیرات منفی جدی بر عملکرد تحصیلی، سلامت روان و انگیزش یادگیری آنان داشته باشد. هدف این مقاله، بررسی راهکارهای موثر برای کاهش اضطراب امتحان در محیط مدرسه با رویکردی علمی و تربیتی است. بر اساس مطالعات انجام شده، روش های شناختی-رفتاری، مهارت آموزی، برنامه ریزی صحیح درسی، آموزش تن آرامی (ریلکسیشن)، حمایت های عاطفی خانواده و معلمان، و بهبود شرایط ارزشیابی، از جمله راهکارهای اثربخش در کاهش اضطراب امتحان محسوب می شوند. همچنین، استفاده از تکنولوژی های آموزشی برای تمرین آزمون در محیطی کم فشار می تواند در کاهش نگرانی دانش آموزان موثر واقع شود. مقاله حاضر با مرور پیشینه پژوهش های داخلی و ارائه یافته های کاربردی، توصیه هایی عملی برای معلمان، مشاوران، والدین و سیاست گذاران آموزشی ارائه می دهد تا فضای آزمون را به محیطی سازنده تر و کم تنش تر تبدیل کنند.

نویسندگان