تحلیل هوشمند یادگیری دانش آموزان: نقش داده کاوی در کشف نقاط ضعف آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERPS01_3596

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1404

چکیده مقاله:

با گسترش فناوری های آموزشی، استفاده از داده های یادگیری به عنوان منبعی ارزشمند برای بهبود فرآیند تدریس مورد توجه قرار گرفته است. داده کاوی آموزشی امکان استخراج الگوهای معنادار از عملکرد تحصیلی دانش آموزان را فراهم می کند و به معلمان کمک می نماید تا نقاط ضعف یادگیری را به صورت دقیق تری شناسایی کنند. هدف این پژوهش بررسی تاثیر به کارگیری داده کاوی آموزشی توسط معلمان در تحلیل ضعف های یادگیری دانش آموزان است. یافته ها نشان می دهد که استفاده آگاهانه از ابزارهای داده کاوی موجب بهبود تشخیص نیازهای آموزشی، طراحی مداخلات هدفمند و افزایش اثربخشی تدریس می شود. این رویکرد می تواند گامی موثر در جهت آموزش مبتنی بر داده و ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان