بررسی تاثیر برنامه تاب آوری مثبت گرا بر مدارای اجتماعی پرستاران بخش اورژانس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJPN-13-6_005

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1404

چکیده مقاله:

مقدمه: ارتقا مدارای اجتماعی پرستاران  بخش اورژانس که در محیط پر تنش فعالیت می کنند از الزامات حرفه ای می باشد. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است که  ۶۰ نفر پرستار دارای معیارهای ورود به مطالعه به روش در دسترس انتخاب و بر اساس شماره پرسنلی(زوج، فرد) در دو گروه مساوی مداخله و کنترل تخصیص داده شدند.  در گروه مداخله برنامه تاب آوری مثبت گرا، مطابق پروتکل ارائه شده توسط روانشناش در ۸ جلسه گروهی ۹۰ دقیقه ای اجرا شد. فرم مشخصات جمعیت شناختی و پرسشنامه مدارای اجتماعی قبل و بعد از مطالعه توسط پرستاران تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح و استنباطی با استفاده از نرم افزارSPSS نسخه ۲۱ انجام شد. یافته ها: میانگین نمره کل مدارای اجتماعی و حیطههای آن قبل از مطالعه در گروه مداخله و کنترل به ترتیب ۶۸/۱۲± ۸/۴۹ و ۸۵/۵ ± ۸۳/۴۷ بود که تفاوت معنادار نداشت(۰۵/۰ P >) . این میانگین بعد از ارائه آموزشهای تاب آوری مثبت گرا در گروه مداخله به۵۳/۳ ± ۳۷/۶۸ و در گروه کنترل به ۷۳/۵ ± ۴۷/۴۷ رسید که تفاوت در گروه مداخله با قبل و با گروه کنترل محسوس و معنادار بود و نشاندهنده تاثیر دریافت آموزشهای تاب آوری مثبت گرا بر مدارای اجتماعی در پرستاران بود (۰۰۱/۰ P <). اما در گروه کنترل تفاوت معنادار نبود (۳۴/۰ = P). نتیجه گیری: در راستای تایید فرضیه پژوهش نتایج نشان داد که توان مدارای اجتماعی پرستاران تحت تاثیر آموزشهای تاب آوری مثبت گرا رشد میکنند. بدین ترتیب تاب آوری تقویت شده  میتواند به بهبود شرایط کاری پرستار و ارائه خدمات پرستاری نظام مند کمک کند.

نویسندگان

غزاله یداللهی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

راضیه امینی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

مریم مقیمیان

دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Rushton CH, Batcheller J, Schroeder K, Donohue P. Burnout and ...
  • Asghari E, Jabarzadeh F, Sarbakhsh P, Kajabadi AS, Davoodi A. ...
  • Nasr-Esfahani M, Hatami MH, Shaybani-Tehrani D, Ghaderi M, Karimian Z. ...
  • Burnett C, Jeter L, Duva I, Giordano N, Eldridge R. ...
  • karimi M, Bozorgzad P, Najafi Ghezeljeh T, Haghani H, Fallah ...
  • Falavarjani MF, Yeh CJ. Optimism and distress tolerance in the ...
  • Dalton RJ. The participation gap: Social status and political inequality: ...
  • Chua G, Ang S, Tan SB. More than ‘minority’: Social ...
  • Shi Y, Peng D. Dynamics of social tolerance in the ...
  • Sakallı Ö, Tlili A, Altınay F, Karaatmaca C, Altınay Z, ...
  • Trofimov A, Zabolotna V. Tolerance to uncertainty as a factor ...
  • Parker G, Tavella G, Eyers K. Burnout: A guide to ...
  • Karimi B, ghahremani L, Karimi M, Kazemi S. The effect ...
  • Razmpush M, Ramezani K, Maredpour A, Koulivand PH. The Role ...
  • Csikszentmihalyi M, Seligman ME, Csikszentmihalyi M. Positive psychology: An introduction. ...
  • Saatchi M. Psychology at work, organization and management. Tehran: The ...
  • Shadi Zavareh B, Azmoudeh M, Kashefimehr B, Mesrabadi J. Effectiveness ...
  • Abdollahi MH, Shahgholian M, Baheshmat S. The role of fatigue ...
  • ZaliZadeh M, HosseinZadeh AH, ZaliZadeh M. The Study of Sociological ...
  • Di Trani M, Mariani R, Ferri R, De Berardinis D, ...
  • Cahill H, Dadvand B. Social and emotional learning and resilience ...
  • Abu Attallah A, Tarawneh F, Dardas L. The effectiveness of ...
  • Akbari B. Effectiveness of training psychological resilience on aggression and ...
  • Bruggeman M. BUILDING COMMUNITY RESILENCE DURING VIOLENT CONFLICT-Lessons Learned from ...
  • Las-Hayas C, Mateo-Abad M, Vergara I, Izco-Basurko I, González-Pinto A, ...
  • نمایش کامل مراجع