جایگاه آموزش رسمی در نهادینه سازی سبک زندگی اسلامی-ایرانی و تقویت بنیان های خانواده

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_4675

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1404

چکیده مقاله:

آموزش رسمی به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، نقشی بنیادین در انتقال ارزش ها، هویت بخشی و شکل دهی شخصیت نسل آینده ایفا می کند. این پژوهش به بررسی جایگاه آموزش رسمی در نهادینه سازی سبک زندگی اسلامی-ایرانی و تقویت بنیان های خانواده می پردازد. سبک زندگی اسلامی-ایرانی که بر اساس آموزه های دینی، سنت های اصیل ملی و قوانین اساسی کشور تدوین شده است، می تواند از طریق کتب درسی، محیط آموزشی و رفتار معلمان به دانش آموزان منتقل شود. آموزش رسمی با تمرکز بر مهارت های زندگی، اخلاق اسلامی، احترام به حقوق دیگران و مسئولیت پذیری اجتماعی، بستری برای تربیت شهروندانی متعهد و قانون مدار فراهم می آورد. در بخش تقویت بنیان های خانواده، نهاد آموزش رسمی می تواند با آموزش مهارت های زندگی مشترک، حل تعارضات، و تبیین جایگاه قانونی و اخلاقی خانواده در اسلام، دانش آموزان را برای آینده ای خانواده محور آماده سازد. توجه به حقوق اعضای خانواده، تکریم والدین و لزوم حفظ حریم و عفت در روابط اجتماعی، از جمله محورهایی است که باید در برنامه های درسی گنجانده شود. نتایج نشان می دهد که همسویی آموزش های رسمی با ارزش های خانواده و دین، باعث کاهش آسیب های اجتماعی، افزایش انسجام درونی و تثبیت بنیان های نهاد خانواده به عنوان رکن اصلی جامعه می گردد.

نویسندگان

روح انگیس پادگانه

نویسنده اول

خدامراد عباسی

نویسنده دوم

راحله شجاعی

نویسنده سوم

فاطمه ابرسجی

نویسنده چهارم