استرس در محیط های آموزشی و راهکارهای مقابله با آن در بین دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_8028
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1404
چکیده مقاله:
استرس تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی در سراسر جهان است که تاثیر عمیقی بر سلامت روانی، عملکرد تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان دارد. این مقاله با هدف بررسی ماهیت استرس در محیط های آموزشی، شناسایی عوامل ایجادکننده آن و ارائه راهکارهای موثر برای مدیریت و کاهش استرس دانش آموزان تدوین شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که عوامل متعددی از جمله فشارهای تحصیلی، انتظارات والدین، رقابت های ناسالم، مشکلات اجتماعی و ضعف در مهارت های مدیریت زمان در ایجاد استرس نقش دارند. استرس مزمن می تواند منجر به کاهش تمرکز، اختلالات خواب، مشکلات جسمانی و افت تحصیلی شود. راهکارهای مقابله با استرس در سه سطح فردی (شامل تکنیک های تنفس عمیق، ورزش منظم، مدیریت زمان)، آموزشی (ایجاد محیط آرام در کلاس، برنامه ریزی ساختارمند) و خانوادگی (حمایت عاطفی، ارتباط موثر) دسته بندی می شوند. نتایج این تحقیق می تواند برای معلمان، مشاوران مدرسه، والدین و برنامه ریزان آموزشی در جهت ایجاد محیطی سالم و کم استرس برای یادگیری موثر باشد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هادی سجادی
کارشناسی ارشد علوم قرآن حدیث ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان
مهدیه سجادی
لیسانس حرفه وفن ، دانشگاه خواجه نصیر کرمان
مصطفی زنگی آبادی
فوق لیسانس مدیریت اماکن ورزشی (مدیریت ورزشی)، دانشگاه آزاد کرمان
سلمه کاربخش راوری
فوق لیسانس مشاوره ، دانشگاه آزاد کرمان (علوم و تحقیقات)