نقش و جایگاه معلم در پرورش بهبود تفکر خلاق در بین دانش آموزان در مدارس

پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان از جمله اهداف اساسی آموزش و پرورش در جوامع معاصر به شمار می آید. معلم به عنوان عامل اصلی در فرآیند یاددهی و یادگیری نقش کلیدی در تقویت خلاقیت دانش آموزان دارد. این پژوهش با استفاده از روش توصیفی – تحلیلی و مطالعه منابع کتابخانه ای به بررسی نقش معلم در ایجاد انگیزه، فراهم کردن محیط یادگیری مناسب و به کارگیری روش های تدریس خلاقانه پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که معلمان با استفاده از استراتژی های آموزشی فعال، تشویق به حل مسئله و تفکر انتقادی، می توانند مهارت های خلاقانه دانش آموزان را به شکل قابل توجهی ارتقاء دهند. این مطالعه بر اهمیت آموزش معلمان و بازآموزی روش های نوین تدریس برای تقویت تفکر خلاق تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

تفکر خلاق ، نقش معلم ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش ، روش های تدریس خلاقانه