علل افت تحصیلی بر اساس متغیرهای روان شناختی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET05_1347
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1404
چکیده مقاله:
افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد. افت تحصیلی یعنی اینکه د انش آموز د ر هنگام تحصیل بعد از یک د وره موفقیت تحصیلی یا متوسط، به تد ریج ظرفیت یاد گیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی د اشته باشد . به طورکلی نمرات او نسبت به ماه قبل یا سال های قبل سیر نزولی محسوس از خود نشان می د هد . افت تحصیلی یکی از مشکلات عمده نظام های آموزشی در دنیای کنونی است بطوری که هر سال مقادیر زیادی از امکانات مالی و نیروهای انسانی، آموزشی و پرورشی به این معضل اختصاص می یابد. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی علل افت تحصیلی بر اساس متغیرهای روان شناختی بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا فکور
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر شیراز
زهرا هادی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی فارس
طاهره ایمان بخش
کاردانی آموزش ابتدایی ، دانشگاه تربیت معلم امام خمینی آباده