کاربست فناوری های آموزشی هوشمند در عصر دیجیتال: مروری بر مزیت ها و چالش های پیش رو

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش و جایگاه فناوری های آموزشی هوشمند در نظام های آموزشی نوین انجام شده است. با ورود به عصر اطلاعات، سیستم های آموزشی سنتی با بهره گیری از ابزارهای هوشمند نظیر هوش مصنوعی، اینترنت اشیا، واقعیت افزوده و مجازی و پلتفرم های یادگیری تطبیقی، دستخوش تحولی بنیادین شده اند. این مقاله با رویکردی توصیفی-تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای، ابتدا به تبیین مفهوم فناوری هوشمند آموزشی پرداخته و سپس مزیت های چندجانبه آن از جمله شخصی سازی یادگیری، افزایش تعامل و دسترسی پذیری را مورد واکاوی قرار می دهد. در ادامه، چالش های اساسی فراروی پیاده سازی این فناوری ها از قبیل نابرابری دیجیتال، کمبود زیرساخت ها، مقاومت های انسانی و مسائل اخلاقی مرتبط با حریم خصوصی تحلیل می شود. یافته ها نشان می دهد که اگرچه فناوری های هوشمند ظرفیت بی بدیلی برای ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی دارند، تحقق این امر مستلزم برنامه ریزی جامع، تامین زیرساخت ها و توانمندسازی نیروی انسانی در کنار تدوین چارچوب های اخلاقی و حقوقی متناسب است.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی هوشمند ، نظام آموزشی ، یادگیری ، مزیت ها ، چالش ها