تقویت مهارت های زندگی در رشد تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مهارت های زندگی در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به روش کتابخانه ای انجام شده است. مهارت های زندگی شامل توانایی های شناختی، اجتماعی و هیجانی هستند که فرد را در مواجهه با چالش ها و تصمیم گیری های روزمره یاری می کنند. مطالعات داخلی نشان می دهد دانش آموزانی که مهارت های زندگی قوی دارند، از توانایی بیشتری در مدیریت استرس، برنامه ریزی تحصیلی و تعامل با همسالان برخوردارند . از سوی دیگر، پژوهش های مشابه خارجی نیز بیانگر تاثیر مثبت مهارت های زندگی بر موفقیت تحصیلی و کاهش مشکلات رفتاری در محیط مدرسه است. این پژوهش با جمع آوری و تحلیل منابع کتابخانه ای، شواهد علمی موجود را در زمینه مهارت های زندگی و تحصیل بررسی کرده و با ارائه الگوهای نظری، رابطه بین توسعه مهارت ها و عملکرد تحصیلی را مورد بحث قرار می دهد. یافته ها نشان می دهد برنامه های آموزشی که مهارت های زندگی را تقویت می کنند، می توانند نقش موثری در افزایش انگیزه، خودکنترلی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، پیشرفت تحصیلی ، مدیریت استرس ، برنامه ریزی تحصیلی ، عملکرد دانش آموز