بررسی پرخاشگری در کودکان و نقش تکنیک های شرطی سازی در اصلاح رفتار
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_15590
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1404
چکیده مقاله:
پرخاشگری در کودکان یکی از چالش های پیچیده و اساسی در حوزه روان شناسی رشد و تربیت است که می تواند آرامش خانواده و روابط اجتماعی کودک را به شدت تحت الشعاع قرار دهد. هدف اصلی این مقاله، بررسی نقش و کارایی تکنیک های شرطی سازی در اصلاح رفتار و کاهش پرخاشگری کودکان است. روش تحقیق در این مطالعه به شیوه مروری و کتابخانه ای انجام شده و داده های مورد نیاز با بررسی دقیق کتب، مقالات علمی و پایان نامه های معتبر داخلی و بین المللی گردآوری و تحلیل شده اند. یافته های به دست آمده نشان می دهد که شرطی سازی عملی از طریق تقویت مثبت رفتارهای مطلوب و اعمال پیامدهای منطقی در برابر رفتارهای نامطلوب، می تواند به طور موثری الگوهای پرخاشگرانه را کاهش دهد. همچنین، کاربرد شرطی سازی کلاسیک و تکنیک هایی نظیر خاموش سازی در شناسایی و اصلاح محرک های زمینه ساز خشم و جایگزینی واکنش های آرام با پاسخ های تهاجمی نقش بسزایی دارد. نتایج حاصله بیانگر آن است که موفقیت این تکنیک ها در گرو نقش آگاهانه و ثابت قدم والدین، ایجاد محیطی امن و با ثبات در خانواده و تقویت رابطه عاطفی با کودک است. همچنین با آموزش صحیح اصول شرطی سازی به والدین و تغییر رویکردهای تربیتی، می توان پرخاشگری را به عنوان یک رفتار آموخته شده، مهار کرده و زمینه را برای رشد متعادل و اجتماعی کودکان فراهم آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه زارعی یزدان
کارشناسی راهنمای مشاوره