شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر افزایش میزان رضایت شغلی معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_15576
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1404
چکیده مقاله:
رضایت شغلی معلمان یکی از مولفه های کلیدی در ارتقای کیفیت نظام آموزشی، بهبود عملکرد حرفه ای معلمان و افزایش اثربخشی یاددهی–یادگیری به شمار می رود. کاهش رضایت شغلی معلمان می تواند پیامدهایی چون افت انگیزش، فرسودگی شغلی، کاهش تعهد سازمانی و در نهایت افت کیفیت آموزش را به دنبال داشته باشد. هدف این مقاله، شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان و تبیین اهمیت رتبه بندی این عوامل در سیاست گذاری های آموزشی است. پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی–توصیفی، مهم ترین عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان را در ابعاد فردی، سازمانی، حرفه ای و اجتماعی بررسی می کند. نتایج تحلیل نشان می دهد عواملی نظیر حمایت مدیریتی، عدالت سازمانی، امنیت شغلی، فرصت های رشد حرفه ای، منزلت اجتماعی معلم و شرایط کاری، نقش تعیین کننده ای در افزایش رضایت شغلی معلمان دارند. رتبه بندی این عوامل می تواند مبنایی علمی برای تصمیم گیری مدیران آموزشی و برنامه ریزان نظام تعلیم و تربیت فراهم آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهرنوش سروش
کاردانی تربیت معلم رسالت زاهدان