مروری بر نقش و جایگاه تاثیر مدرسه شاد بهبود انگیزش تحصیلی دانش آموزان در مدارس

هدف از انجام این مقاله بررسی تاثیر مدرسه شاد بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مدرسه شاد بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان است. مدرسه شاد به عنوان محیطی پویا، حمایتگر و سرشار از تعاملات مثبت، نقش مهمی در تقویت نگرش دانش آموزان نسبت به یادگیری ایفا می کند. این پژوهش با رویکرد توصیفی–تحلیلی و با استفاده از روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره متوسطه بوده و نمونه پژوهش به روش تصادفی انتخاب شده است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه مدرسه شاد و پرسشنامه انگیزش تحصیلی بوده است. داده ها با استفاده از روش های آماری مناسب تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین مولفه های مدرسه شاد شامل روابط مثبت، فضای فیزیکی مطلوب، روش های نوین تدریس و حمایت عاطفی معلمان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. یافته ها بیانگر آن است که ایجاد فضای شاد و انگیزشی در مدارس می تواند به طور موثری موجب افزایش علاقه به یادگیری، مشارکت فعال و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

مدرسه شاد ، انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان ، محیط یادگیری ، آموزش و پرورش.