انقلاب هوش مصنوعی در آموزش، چگونه هوش های چندگانه، مهارت های زندگی را در دنیای مدرن شکل می دهند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_15458
تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک نیروی تحول آفرین در حوزه آموزش ظهور کرده است. این مقاله به بررسی نقش هوش های چندگانه در آموزش مهارت های زندگی روزمره می پردازد و نشان می دهد که چگونه این فناوری های نوین می توانند تجربه یادگیری را دگرگون کنند. از یادگیری زبان تا توسعه مهارت های سازگاری با تغییرات سریع، هوش مصنوعی با ترکیب توانایی های مختلف، از جمله پردازش زبان طبیعی، یادگیری ماشین و هوش محاسباتی، به ابزاری قدرتمند برای آموزش تبدیل شده است. با توجه به پیچیدگی ها و نیازهای فردی در دنیای معاصر، تاکید بر شناسایی و پرورش هوش های مختل کارآیی و اثربخشی آموزش مهارت های زندگی را افزایش می دهد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که بکارگیری نظریه هوش های چندگانه در فرایند آموزش می تواند به یادگیری موثرتر و انطباق پذیری بیشتر افراد در مواجهه با چالش های روزمره منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیره مظفری مقدم
نیروی شاغل در آموزش و پرورش.