کند و کاوی در پدیده مزاحمت های سایبری در دانش آموزان مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RLEEI01_450

تاریخ نمایه سازی: 29 بهمن 1404

چکیده مقاله:

قلدری سایبری استفاده از فناوری های دیجیتال برای آزار رساندن و قلدری برای دیگران در فضای مجازی است. این امر می تواند در شبکه های اجتماعی، پلتفرم های پیام رسانی، پلتفرم های بازی و تلفن های همراه اتفاق بیفتد. این رفتار تکراری است که هدف آن ترساندن، عصبانی کردن یا شرمسار کردن کسانی است که هدف قرار می گیرند. امروزه با گسترش فضای سایبری و شبکه های اجتماعی ، جوامع با نوع جدیدی از آزار و اذیت تحت عنوان مزاحمت سایبری مواجه شده اند. مزاحمت سایبری استفاده از فضای سایبری برای آزار و اذیت دیگران است که به یک آفت فراگیر دردنیا تبدیل شده است . مزاحمت سایبری از طریق رسانه های اجتماعی ، پیام کوتاه، ایمیل ، وب سایت ها، برنامه های تلفن همراه، چت روم ها، سایت های بازی آنلاین یا هر پلتفرم الکترونیکی دیگری رخ می دهد. این پدیده به اشکال گوناگون بروز پیدا می کند و موجب آسیب های روانی و اجتماعی قابل توجهی می شود.

نویسندگان

جابر خوش نژاد ملا

کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، آموزش و پرورش، قاین، ایران.

محمدرضا ایران خواه

کارشناس ارشد آنالیز ریاضی، اموزش و پرورش، مشهد ایران

موسی خوش نژاد

کاردانی آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، قاین، ایران.

سید احمد اسلامی

کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی، اموزش و پرورش، مشهد ایران.