اهمیت و ضرورت توسعه و تقویت مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان با بهره گیری از روش های موثر آموزشی و تربیتی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_7766

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تفکر انتقادی در دانش آموزان به شیوه تفکر آن ها درباره مسائل مختلف کمک می کند و کیفیت فرآیند یادگیری و تصمیم گیری آن ها را بهبود می بخشد. ویژگی بارز تفکر انتقادی، توانایی تحلیل دقیق اطلاعات، سنجش شواهد و ارزیابی منطقی است. این نوع تفکر نیازمند یک فرآیند منظم شامل مفهوم سازی ماهرانه، تجزیه و تحلیل ابعاد مختلف یک مسئله، ترکیب اطلاعات، و در نهایت ارزیابی مستدل داده ها است. مشاهده دقیق تمام عوامل و درک دیدگاه های مختلف، از دیگر جنبه های کلیدی تفکر انتقادی محسوب می شوند.پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان، هسته اصلی یادگیری عمیق آن ها را تشکیل می دهد؛ زیرا این مهارت به دانش آموزان امکان می دهد تا درباره باورها و دیدگاه های خود تامل کنند و آن ها را بهتر درک نمایند. همچنین، تفکر انتقادی کمک می کند تا دانش آموزان روابط بین مفاهیم را شناسایی کرده، مسائل را با خلاقیت حل کنند، و دانش خود را در زمینه های نو و متفاوت به کار گیرند. بدین ترتیب، پرورش این مهارت نه تنها برای موفقیت تحصیلی در همه زمینه های موضوعی حیاتی است، بلکه برای زندگی روزمره و تصمیم گیری منطقی دانش آموزان نیز اهمیت بسزایی دارد.در این مقاله، به بررسی اهمیت و نقش تفکر انتقادی و روش های توسعه این مهارت در دانش آموزان پرداخته شده است. به کارگیری روش های فعال آموزشی، تمرین های حل مسئله، بحث و مناظره، و تحلیل موردی، از جمله راهکارهای موثر در تقویت تفکر انتقادی به شمار می آیند. ارتقای این مهارت، دانش آموزان را به یادگیرندگانی مستقل، خلاق و مسئول تبدیل می کند که توانایی رویارویی با چالش های پیچیده زندگی را دارند.

نویسندگان

ابراهیم نجفی

• کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی

تهمینه آقاپوری

• کارشناسی ارشد زبان شناسی همگانی