نقش کانون خانواده در تحصیل
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_1650
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404
چکیده مقاله:
نقش کانون خانواده در تحصیل و تربیت پذیری دانش آموزان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی، همواره مورد توجه پژوهشگران و متخصصان آموزش و پرورش قرار داشته است. انسان به عنوان موجودی دارای شعور و درک، در محیط خانواده نخستین تجربیات یادگیری را کسب می کند. کانون خانواده، به عنوان اولین نهاد اجتماعی، تاثیر عمیقی بر شکل گیری شخصیت، ارزش ها و نگرش های فرد دارد و این تاثیرات به طور مستقیم بر تربیت پذیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارد.تربیت پذیری دانش آموزان به معنای توانایی آن ها در یادگیری و به کارگیری دانش و مهارت ها در زندگی روزمره است. این توانایی تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار دارد که یکی از مهم ترین آن ها محیط خانواده است. خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی، نقش بسزایی در شکل گیری رفتارها و نگرش های دانش آموزان ایفا می کند. در واقع، ارزش ها و باورهای خانوادگی می توانند به عنوان مبنای اصلی تربیت پذیری دانش آموزان عمل کنند.تحقیقات نشان می دهند که دانش آموزانی که در خانواده های حمایتگر و با ارزش های آموزشی قوی بزرگ می شوند، معمولا در تحصیل خود موفق تر هستند. این خانواده ها به فرزندان خود انگیزه می دهند تا به یادگیری ادامه دهند و در مواجهه با چالش ها و مشکلات تحصیلی، از آن ها حمایت می کنند. همچنین، ارتباط موثر بین والدین و فرزندان، می تواند به تقویت اعتماد به نفس و خودباوری دانش آموزان کمک کند و آن ها را به سمت پیشرفت تحصیلی هدایت کند.اصل تربیت پذیری در خانواده به معنای ایجاد فضایی است که در آن دانش آموزان بتوانند آزادانه نظرات و احساسات خود را بیان کنند و از تجربیات والدین و دیگر اعضای خانواده بهره برداری کنند. این نوع ارتباطات می تواند به تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان کمک کند و آن ها را برای مواجهه با چالش های زندگی آماده سازد. در نهایت، می توان گفت که کانون خانواده به عنوان یک نهاد بنیادی، نقش بسیار مهمی در تربیت پذیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق کننده، خانواده ها می توانند به شکل گیری نسل های آینده ای خلاق و توانمند کمک کنند. این امر نه تنها به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کند، بلکه به شکل گیری جامعه ای پویا و پیشرفته نیز یاری می رساند. با توجه به این نکات، می توان نتیجه گرفت که توجه به نقش کانون خانواده در فرآیند تحصیل و تربیت پذیری دانش آموزان، می تواند به عنوان یک اصل اساسی در نظام آموزشی مورد توجه قرار گیرد و به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس کمک کند.
نویسندگان
امینه فیض الهی
آموزش و پرورش