اقدام پژوهی:چگونه توانستم باعث ایجاد منابع آموزشی بومی و چندرسانه ای برای کارگاه های مهارت آموزی دانش آموزانم شوم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش مشارکت فعال و تعمیق یادگیری فراگیران در کارگاه های آموزشی، به بررسی و اجرای راهکارهایی برای ایجاد و توسعه منابع آموزشی بومی و چندرسانه ای می پردازد. یافته های اولیه (شواهد ۱) نشان دهنده چالش هایی از جمله عدم جذابیت کافی منابع موجود، عدم تناسب آن ها با بافت فرهنگی و نیازهای خاص فراگیران، و محدودیت در ارائه مفاهیم پیچیده به صورت ملموس است. در پاسخ به این چالش ها، راهکارهایی شامل طراحی و تولید محتوای بومی با استفاده از مثال های محلی، ساخت پادکست ها و ویدئوهای آموزشی کوتاه، و توسعه اپلیکیشن های تعاملی ساده پیشنهاد و اجرا شد. نتایج حاصل از اجرای این راهکارها (شواهد ۲) بهبود قابل ملاحظه ای در سطح مشارکت، افزایش درک مفاهیم پیچیده و رضایتمندی کلی فراگیران را نشان می دهد. تحلیل و ارزیابی نتایج حاکی از اثربخشی بالای منابع آموزشی بومی و چندرسانه ای در ایجاد محیط یادگیری فعال و معنادار است. در نهایت، با بازاندیشی بر فرآیند و نتایج، پیشنهاداتی برای تعمیم و بهبود مستمر این رویکرد ارائه می گردد.کلیدواژه: منابع آموزشی بومی، منابع چندرسانه ای، کارگاه آموزشی، مشارکت فعال، تعمیق یادگیری، اقدام پژوهی