بررسی تاثیر استفاده از فضای مجازی و بازی های آنلاین بر کیفیت روابط خانوادگی کودکان دبستانی (مطالعه موردی: دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان نیشابور)

امروزه فضای مجازی و بازی های آنلاین بخش مهمی از زندگی کودکان را تشکیل داده اند و می توانند تاثیرات عمیقی بر رشد اجتماعی و عاطفی آنان داشته باشند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر استفاده از فضای مجازی و بازی های آنلاین بر کیفیت روابط خانوادگی کودکان پایه پنجم ابتدایی در شهرستان نیشابور انجام شده است. روش تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با دانش آموزان و والدین گردآوری گردید. نتایج اولیه نشان می دهد که استفاده بیش از حد از فضای مجازی منجر به کاهش تعامل کلامی میان کودک و والدین و همچنین کاهش مشارکت در فعالیت های خانوادگی می شود. در مقابل، استفاده هدایت شده و کنترل شده از فناوری می تواند فرصت هایی برای تقویت مهارت های شناختی و حتی گفت وگوی مشترک میان اعضای خانواده ایجاد کند. یافته های پژوهش بیانگر آن است که خانواده ها نیازمند آموزش و آگاهی بخشی در زمینه مدیریت زمان حضور کودکان در فضای مجازی هستند تا بتوانند روابط خانوادگی مثبت و پایداری ایجاد نمایند.کلمات کلیدی : ارتباط خانوادگی، بازی های آنلاین، سلامت روان، فضای مجازی، کیفیت زندگی.