بررسی تاثیر استانداردهای مدارس بر میزان فرار از مدرسه دانش آموزان در سال تحصیلی۱۴۰۴-۱۴۰۳

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر استانداردهای فیزیکی مدارس بر میزان فرار از مدرسه دانش آموزان بوده است. جامعه آماری این پژوهش عبارت از دانش آموزان مقطع ابتدایی سلماس بود که آزمودنی ها به روش خوشه ای انتخاب شده اند؛ بدین صورت که تعدادی مدرسه را به عنوان واحد نمونه گیری فرض کرده و ۱۰ مدرسه به صورت تصادفی انتخاب شدند. جمع آوری داده ها به وسیله پرسشنامه و چک لیست استانداردهای فیزکی مدارس توسط دانش آموزان انجام گرفت. پس از تجزیه و تحلیل داده ها به روش آزمون تی دو نمونه ای مستقل و محاسبه ضریب همبستگی نتایج زیر به دست آمد ؛هرچه استانداردهای فیزیکی مدارس بالاتر باشد میزان فرار از مدرسه کمتر می شود. مدارسی که دانش آموزان فراری از مدرسه نداشتند، میانگین بالاتری در نمرات فضای فیزیکی داشتند و فضای فیزیکی مدرسه بر فرار دانش آموزان تاثیر گذار بوده است.کلیدواژه: استاندارد فیزیکی, فرار, دانش آموزان, مدارس