تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات براثربخشی یادگیری دانش آموزان و کاهش افت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ANDIKACONF01_985

تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404

چکیده مقاله:

به نظر می رسد امروزه فناوری، همه جا وجود دارد. همانطور که کامپیوترها رایج تر می شوند، استفاده از فناوری اطلاعات در زندگی بیشتر افراد را به طور فراگیر درگیر می کند. برای بسیاری از ما، تصور زندگی روزانه بدون استفاده از دستگاه های فناوری، بازی های ویدئویی دستی، دستیاران دیجیتال شخصی، تلفن های همراه و یا هر تعداد کامپیوتر سخت است.برخی از معلمان معتقدند، استفاده از فناوری در کلاس درس باعث حواس پرتی دانش آموزان می شود. آنها براین باورند، استفاده از فناوری نه تنها عملکرد دانش آموزان را بهبود نمی بخشد، بلکه استفاده مکرر از رایانه در کلاس درس، تاثیر منفی در آموزش دانش آموزان دارد. اما این دیدگاه درحال تغییر است. پس از یک سال آموزش از راه دور در دوران کرونا، آنها متوجه شدند، استفاده از فناوری و ابزارهای دیجیتالی، تعامل و همکاری دانش آموزان را افزایش می دهد و باعث ایجاد نوآوری و افزایش یادگیری می شود.در این مقاله سعی شده است نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر میزان یادگیری و سواد اطلاعاتی بررسی شود و نیز مزیتها، موانع و مشکلات استفاده از فناوری اطلاعات و توصیه ها و راهکار ها نیز بیان شده است.کلمات کلیدی: دبیر ؛ فناوری ؛ دانش آموز ؛ یادگیری

نویسندگان

فاطمه مزرعه

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، آموزگار ابتدایی ، شهرستان علی آبادکتول

عادله مزرعه

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، آموزگار ابتدایی ، شهرستان علی آبادکتول

عزیزه فندرسکی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، آموزگار ابتدایی ، شهرستان علی آبادکتول