بررسی ارتباط رشته علوم اجتماعی با رشته تاریخ

با نگاهی به تاریخ علم، می توان دریافت که در گذشته ارتباط عمیق تری بین انواع علم نسبت به امروز وجود داشت. اما در نتیجه جدایی که بر اساس تخصص بین شاخه های دانش صورت گرفت، گاه مشاهده می شود که نتیجه یک علم بدون توجه به نتیجه علم دیگر مورد توجه قرار می گیرد و باعث ناکارآمدی می شود. این فرآیند شامل دو حوزه تاریخ و جامعه شناسی نیز می شود. پژوهش حاضر بر آن است تا بررسی کند که آیا نویسندگان جامعه شناسی و علوم اجتماعی در طول دهه هایی که از تاسیس جامعه شناسی در ایران می گذرد به لحاظ نظری یا روشمند بینش تاریخی را در آثار خود گنجانده اند؟ با این پرسش، بررسی پیشینه نظری و تجربی جامعه شناسی تاریخی در آثار جامعه شناسی کلاسیک و متاخران آن پرداخته شده. در ادامه با تاکید بر نظریه تدا اسکاچپول و روش تحلیل محتوای کیفی، هشت نمونه از آثار نویسندگان دانشگاهی و غیر دانشگاهی مورد بررسی قرار گرفت. پس از آن، نتیجه بررسی نشان می دهد که به کارگیری رویکرد تاریخی در برخی از منابع بررسی شده، سهم بیشتری در مجموع پژوهش های مذکور داشته است که نشان دهنده رابطه تنگاتنگ تاریخ و جامعه شناسی در تولیدات علوم اجتماعی در ایران معاصر است.کلمات کلیدی: علوم اجتماعی، جامعه شناسی تاریخی، تکامل تاریخی، تاریخ معاصر ایران، پژوهش جامعه شناختی