بررسی رابطه اعتیاد به فضای مجازی و نشانه های اضطراب و افسردگی در دختران نوجوان شهرستان نیشابور

امروزه گسترش فضای مجازی به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از زندگی نوجوانان، فرصت ها و تهدیدهای متعددی را به همراه داشته است. از یک سو این فضا زمینه یادگیری، ارتباطات و سرگرمی را فراهم می کند، و از سوی دیگر می تواند با استفاده افراطی و اعتیادگونه، منجر به مشکلات روان شناختی جدی شود. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اعتیاد به فضای مجازی و نشانه های اضطراب و افسردگی در دختران نوجوان شهرستان نیشابور است. این مطالعه با روش توصیفی–همبستگی بر روی نمونه ای از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول و دوم انجام شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ و مقیاس اضطراب و افسردگی بک بودند. یافته ها نشان داد بین میزان اعتیاد به فضای مجازی و شدت نشانه های اضطراب و افسردگی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. نتایج این پژوهش اهمیت توجه والدین، معلمان و مشاوران مدارس به نقش فضای مجازی در سلامت روانی نوجوانان را برجسته می سازد و می تواند به طراحی برنامه های پیشگیرانه و مداخلات آموزشی–درمانی کمک کند.کلمات کلیدی : افسردگی، اضطراب، اعتیاد به فضای مجازی، دختران نوجوان، سلامت روان.