نقش فعالیت های امور تربیتی در توسعه مهارت های اجتماعی و فردی دانش آموزان
محل انتشار: همایش بین المللی آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANDIKACONF01_031
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز، مهارت های اجتماعی و فردی به عنوان یکی از مهم ترین ابعاد رشد شخصیت انسان ها شناخته می شوند. به ویژه در دوران تحصیل، تقویت این مهارت ها می تواند تاثیر چشمگیری در موفقیت های فردی و اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش مروری به بررسی نقش فعالیت های امور تربیتی در مدارس در توسعه مهارت های اجتماعی و فردی دانش آموزان پرداخته است. نتایج نشان می دهند که فعالیت های تربیتی، از جمله برنامه های فرهنگی، هنری، ورزشی و مشاوره ای، می توانند به طور موثری مهارت های اجتماعی مانند همدلی، کار گروهی و مهارت های ارتباطی را تقویت کنند و همچنین در بهبود مهارت های فردی نظیر خودآگاهی، تصمیم گیری و مدیریت استرس نقش مهمی ایفا کنند. با این حال، موانعی نظیر کمبود منابع مالی، مشکلات هماهنگی بین برنامه های درسی و تربیتی، و عدم توجه کافی به نیازهای روانی دانش آموزان وجود دارند که می توانند اثربخشی این برنامه ها را کاهش دهند. بنابراین، توجه به بهبود زیرساخت ها، ارتقای آموزش معلمان، و تقویت همکاری میان مدارس و خانواده ها به عنوان راهکارهای موثر پیشنهاد شده اند.کلمات کلیدی: مهارت های اجتماعی، مهارت های فردی، امور تربیتی، دانش آموزان، توسعه مهارت ها، فعالیت های تربیتی
نویسندگان
آرزو یوسف شهروی
کارشناسی امور تربیتی، آموزش و پرورش باوی، خوزستان