نقش مشاوره مدرسه در پیشگیری از اضطراب امتحان در دانش آموزان

اضطراب امتحان یکی از شایع ترین مشکلات روان شناختی در میان دانش آموزان است که می تواند عملکرد تحصیلی، سلامت روان و نگرش آنان نسبت به یادگیری را به طور جدی تحت تاثیر قرار دهد. مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد تربیتی پس از خانواده، نقش تعیین کننده ای در شناسایی، پیشگیری و کاهش این نوع اضطراب دارد. در این میان، مشاوره مدرسه با بهره گیری از رویکردهای پیشگیرانه، آموزشی و حمایتی می تواند نقش موثری در توانمندسازی دانش آموزان برای مقابله با فشارهای امتحانی ایفا کند. این مقاله با رویکردی تحلیلی و کاربردی، به بررسی نقش مشاوره مدرسه در پیشگیری از اضطراب امتحان در دانش آموزان می پردازد و ضمن تبیین عوامل ایجادکننده اضطراب امتحان، راهبردها و مداخلات مشاوره ای قابل اجرا در محیط مدرسه را تشریح می کند.

کلیدواژه ها:

مشاوره مدرسه ، اضطراب امتحان ، سلامت روان ، دانش آموزان ، پیشگیری