تحلیل چالش های مشاوره تحصیلی در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RRCONF01_8797
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مشاوره تحصیلی در دوران ابتدایی به عنوان پایه ای برای شکل گیری نگرش ها و عادات یادگیری دانش آموزان نقشی حیاتی دارد. این مقاله با هدف شناسایی و تحلیل چالش های موجود در نظام مشاوره تحصیلی مدارس ابتدایی ایران تدوین شده است. بررسی ها نشان می دهد که این چالش ها از ساختارهای سازمانی و کمبود منابع تا موانع انسانی، تخصصی، فرهنگی و مدیریتی گسترده است. کمبود نیروی متخصص، عدم توجه کافی به جنبه های شناختی و عاطفی در این دوره، و ضعف همکاری میان مدرسه و خانواده، از مهم ترین موانع پیش روی اجرای موثر برنامه های مشاوره محسوب می شوند. در نهایت، راهکارهایی برای تقویت زیرساخت ها، آموزش مشاوران، و تدوین سیاست های حمایتی ارائه گردیده تا سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی تضمین شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا حیدرپور
فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش
فاطمه دیناروند
فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش
شهناز دیناروند
فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش
قدیره نوری
فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش