افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاس های تربیت بدنی با رویکرد اقدام پژوهی

این اقدام پژوهی با هدف ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاس های تربیت بدنی انجام شد. مسئله اصلی پژوهش، کاهش علاقه و حضور فعال دانش آموزان در فعالیت های بدنی بود که پیامدهای منفی بر یادگیری و سلامت آنان داشت. روش تحقیق به صورت اقدام پژوهی و شامل مراحل شناسایی مشکل، برنامه ریزی، اجرای راهکارها و ارزیابی نتایج بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره متوسطه بود و داده ها از طریق مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه جمع آوری شد. راهکارهای متنوعی برای افزایش انگیزه و مشارکت به کار گرفته شد؛ از جمله بازی های گروهی، مسابقات کوتاه و جذاب، استفاده از فناوری و وسایل کمک آموزشی، و ایجاد فضای حمایتی و مشارکتی. یافته ها نشان داد که پس از اجرای این اقدامات، میزان حضور فعال دانش آموزان در کلاس های تربیت بدنی به طور چشمگیری افزایش یافت، علاقه مندی آنان نسبت به فعالیت های جسمانی بیشتر شد، اعتمادبه نفس تقویت گردید و همکاری گروهی بهبود یافت. نتیجه گیری پژوهش تاکید دارد که با به کارگیری روش های نوین و توجه به نیازها و علایق دانش آموزان، می توان کیفیت آموزش تربیت بدنی را ارتقا داد و زمینه یادگیری پایدار و سلامت جسمانی آنان را فراهم ساخت.