چالش های استخدام، توانمندسازی و حفظ معلمان متخصص در مناطق محروم کشور
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش، آموزش و کسب مهارت
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CRESA01_027
تاریخ نمایه سازی: 28 بهمن 1404
چکیده مقاله:
کمبود معلمان متخصص در مناطق محروم کشور، یکی از اساسی ترین موانع دستیابی به عدالت آموزشی و تضمین کیفیت آموزش برای تمامی دانش آموزان ایرانی است. این پژوهش به بررسی جامع و دقیق چالش های سه گانه استخدام، توانمندسازی و حفظ این نیروهای حیاتی در مناطق کمتر برخوردار می پردازد. عدم جذابیت های کافی مالی و رفاهی، مشکلات زیرساختی در آموزش های ضمن خدمت، و فرسودگی شغلی ناشی از محیط های کاری سخت، از جمله موانع اصلی شناسایی شده اند. هدف این مقاله، تحلیل عمیق این موانع و ارائه مجموعه ای از راهکارهای سیاستی و عملیاتی نوآورانه است تا بتوان شکاف های منطقه ای در دسترسی به نیروی انسانی شایسته را کاهش داد. راهکارهای کلیدی شامل طراحی بسته های انگیزشی جامع، توسعه مدل های توانمندسازی تطبیقی و ایجاد سازوکارهای حمایتی قوی برای ماندگاری معلمان در این مناطق است. این تحقیق تاکیدی مضاعف بر اهمیت سرمایه گذاری پایدار بر منابع انسانی به عنوان محور اصلی توسعه عدالت آموزشی دارد.
نویسندگان
سمیه علیپور سعدانی
مقطع متوسطه، هنر آموز ، آموزش و پرورش شهرستان خرمشهر