ارزیابی علل ایجاد دلزدگی و عدم تمایل به ادامه تحصیل میان دانش آموزان

دانش آموزان بزرگترین سرمایه های انسانی بالقوه در جامعه به حساب می آیند. از اینر و عملکرد تحصیلی آنان باید همواره مورد توجه اولیای آموزش وپرورش باشد. یکی از عواملی که می تواند عملکرد تحصیلی دانش آموزان را مختل کند دلزدگی تحصیلی است. طی زندگی تحصیلی، هر کسی ممکن است چنین شرایطی را تجربه کرده باشد که در آن، ۲۰دقیقه پس از شروع کلاس و پیگیری مطالب ارائه شده، کم کم تمایل خود را به ادامه حضور و نشستن سر کلاس از دست می دهد، به ساعت نگاه می کند، زمان برایش به کندی می گذرد. در این حالت، وی می خواهد کاری انجام دهد، اما نمی تواند. وقتی به اطراف خود نگاه می کند، احساس نارضایتی و بی رغبتی در چهره های بعضی از حاضرین نیز نمایان است، اما همه این طور نیستند. از منظر روانشناختی، حالات یادشده برخی از نشانگانی هستند که برای اشاره به احساس دلزدگی یا ملالت درافراد بکار گرفته می شود که با استفاده از مهارت های آموزشی معلمان می تواند برطرف و به پیشرفت تحصیلی منجر شود.

کلیدواژه ها:

عدم تمایلات تحصیلی ، دلزدگی تحصیلی ، دانش آموزان.