تاثیر مدیریت بر عملکرد مدارس دولتی و غیرانتفاعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_1865

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیده مدیریت موثر در نظام آموزشی یکی از عوامل کلیدی برای بهبود عملکرد مدارس است. این مقاله به بررسی تاثیر مدیریت بر عملکرد مدارس دولتی و غیرانتفاعی می پردازد. با توجه به تفاوت های ساختاری و اهداف آموزشی این دو نوع مدرسه، مدیریت در هر یک به شیوه های متفاوتی عمل می کند. در مدارس دولتی، مدیریت معمولا تحت تاثیر سیاست های دولتی و محدودیت های مالی قرار دارد، در حالی که مدارس غیرانتفاعی به دلیل استقلال بیشتری که دارند، می توانند از نوآوری های آموزشی و استراتژی های جذب دانش آموزان استفاده کنند. این تحقیق با استفاده از روش های توصیفی-تحلیلی و جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه، نشان می دهد که مدیریت موثر می تواند به افزایش نمرات تحصیلی، رضایت والدین و بهبود ارتباطات در هر دو نوع مدرسه منجر شود. نتایج این تحقیق می تواند به مدیران آموزشی و سیاست گذاران کمک کند تا راهکارهای بهتری برای بهبود عملکرد مدارس ارائه دهند.

نویسندگان

فاطمه مقصود لو

۱. کارشناسی ارشد آموزش فیزیک،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

زهرا لیاقی

۲. دکترای مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی آزاد شهر

مهشید مصدری

۳. کارشناسی دبیری ریاضی،دانشگاه علوم پایه دامغان

فاطمه سلیمانی

۴. کارشناسی هنرهای تجسمی،موسسه آموزش عالی فرهنگیان ثامن الحجج(ع)