راهکارهای افزایش مشارکت دانش آموزان هنرستانی در فعالیت های گروهی و تیمی

یکی از اهداف مهم نظام آموزش وپرورش، پرورش روحیه کار گروهی، مسئولیت پذیری و مهارت های ارتباطی در بین دانش آموزان است. با این حال، در آغاز سال تحصیلی متوجه شدم بسیاری از دانش آموزان هنرستان در فعالیت های گروهی، بی میل بوده و همکاری موثری با هم کلاسی های خود ندارند. این موضوع موجب کاهش کیفیت یادگیری های عملی، ضعف در انجام پروژه های مشترک و کمبود روحیه تعاون و همدلی در محیط کارگاهی می شد. از این رو، تصمیم گرفتم با اجرای اقدام پژوهی حاضر، میزان مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی و تیمی را افزایش دهم.به منظور شناخت دقیق دلایل ضعف مشارکت، از روش های مشاهده مستقیم، مصاحبه با دانش آموزان، گفت وگو با همکاران و بررسی رفتارهای کلاسی استفاده شد. نتایج مرحله تشخیص نشان داد که عواملی مانند ناآشنایی با مهارت های کار تیمی، نبود انگیزه، ترس از ارزیابی دیگران، رقابت نادرست، و بی تجربگی در تقسیم وظایف از مهم ترین علل بی میلی به همکاری بودند.

کلیدواژه ها:

هنرستان ، آموزش ، تیمی