نقش فناوری های نوین در آموزش و افزایش کیفیت یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_3434
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1404
چکیده مقاله:
فناوری های نوین به عنوان ابزاری موثر و ضروری در فرآیند آموزش و یادگیری شناخته می شوند و نقش حیاتی در افزایش کیفیت یادگیری ایفا می کنند. این فناوری ها شامل ابزارهای دیجیتال، نرم افزارهای آموزشی، پلتفرم های مبتنی بر وب و منابع آنلاین هستند که می توانند دسترسی به اطلاعات، تعامل و همکاری بین دانش آموزان و معلمان را تسهیل کنند. استفاده از این تکنولوژی ها نه تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کند، بلکه امکان یادگیری شخصی سازی شده و تجمع داده های یادگیری را فراهم می آورد.فناوری های نوین به دانش آموزان این امکان را می دهند که با سرعت و شیوه های یادگیری خود پیش بروند و به منابع گسترده ای دسترسی داشته باشند. فعالیت های آموزشی مبتنی بر فناوری به معلمان نیز کمک می کند تا روش های آموزشی خود را متنوع تر و جذاب تر کنند. به علاوه، ابزارهای فناورانه می توانند به تجزیه وتحلیل عملکرد دانش آموزان کمک کنند تا معلمان بتوانند به طور موثرتری نیازهای آموزشی آنها را شناسایی و پاسخ دهند.تحقیقات نشان داده است که استفاده از تکنولوژی در کلاس های درس می تواند میزان انگیزه، مشارکت و تمرکز دانش آموزان را افزایش دهد. اما برای تحقق این امر، نیاز به آموزش معلمان در استفاده موثر از این فناوری ها و تامین زیرساخت های لازم در مدارس وجود دارد.در نهایت، ادغام فناوری های نوین در سیستم آموزشی نه تنها به افزایش کیفیت یادگیری کمک می کند، بلکه آماده سازی دانش آموزان برای ورود به دنیای دیجیتال و بازار کار را نیز تسهیل می سازد.
کلیدواژه ها:
فناوری های نوین ، آموزش ، یادگیری ، کیفیت یادگیری ، ابزارهای دیجیتال ، یادگیری شخصی سازی شده ، تجزیه وتحلیل عملکرد ، انگیزه ، مشارکت ، سیستم آموزشی.
نویسندگان
زلیخا بامری
* نویسنده اول
هوشنگ اخلاصی زه کلوت
نویسنده دوم
مهرنساء دستیار
نویسنده سوم
محمدعارف دستیار
نویسنده چهارم