نقش آموزش پیش دبستانی در رشد شناختی دانش آموزان

هدف از این مقاله، بررسی نقش و اهمیت دوره آموزش پیش دبستانی در رشد شناختی دانش آموزان است. دوره پیش دبستانی به عنوان اولین محیط ساختاریافته آموزشی، پایه های اساسی رشد فکری، اجتماعی و عاطفی کودک را بنا می نهد. این مقاله با روشی توصیفی-تحلیلی و با بررسی پیشینه پژوهش های موجود، به تبیین تاثیر این دوره بر مهارت های شناختی از جمله حافظه، توجه، حل مسئله، زبان آموزی و تفکر انتقادی می پردازد. یافته ها به طور قاطعانه حاکی از آن است که تجربه باکیفیت پیش دبستانی، نه تنها بر آمادگی تحصیلی و موفقیت های آکادمیک آینده کودک تاثیر مثبت می گذارد، بلکه در رشد همه جانبه شناختی او نقش بسزایی ایفا می کند. در پایان، چالش های موجود در مسیر توسعه این دوره در ایران و راهکارهای عملی برای ارتقای کیفیت و فراگیری آن ارائه شده است.