رهبری اثرگذار، معلمان متعهد: بررسی نقش سبک مدیریت مدیران در دلبستگی سازمانی دبیران

معلمان، به عنوان مهم ترین سرمایه انسانی نظام آموزشی، مسئولیت خطیر هدایت و پرورش نسل آینده را بر عهده دارند. سرمایه گذاری هدفمند در جهت رشد حرفه ای و تامین آتیه روانی این قشر، نه تنها توانمندی و خودکارآمدی آنان را ارتقا می بخشد، بلکه زمینه ساز بالندگی و سربلندی یک ملت خواهد بود. در این میان، مدیران مدارس با نقش هدایت گری خود، تاثیر عمیقی بر انگیزش و نگرش معلمان نسبت به سازمان خود دارند.پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سبک مدیریت مدیران مدارس در ایجاد تعهد سازمانی معلمان انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی بوده و با روش مروری-کتابخانه ای صورت گرفته است. یافته ها نشان می دهد که سبک مدیریت مدیران تاثیر معناداری بر میزان تعهد سازمانی معلمان دارد. مدیرانی که از سبک های مشارکتی، تحول آفرین و حمایت گرانه بهره می گیرند، می توانند فضایی سرشار از اعتماد و احترام در مدرسه ایجاد کنند که به افزایش احساس تعلق و دلبستگی معلمان می انجامد.بر اساس نتایج، مدیران می توانند با انتخاب سبک مدیریتی مناسب، چالش های انگیزشی همکاران خود را برطرف کرده و محیطی بانشاط و برانگیزاننده پدید آورند. آنان فراتر از وظایف اداری، باید در جهت تقویت تعهد سازمانی معلمان و رفع نیازهای فردی و اجتماعی ایشان بکوشند تا شاهد عملکرد بهتر، وفاداری بیشتر و دلبستگی عمیق تر آنان به اهداف مدرسه باشند.

کلیدواژه ها:

سبک مدیریت ، تعهد سازمانی ، معلمان ، مدیران مدارس ، انگیزش شغلی