بررسی علل و پیامدهای آموزشی – اجتماعی مدرسه هراسی دانش آموزان

معلمین بر هراس از مدرسه دانش آموزان نقش موثری دارند. ترس از مدرسه یک مقوله اجتماعی است که به شکلی گسترده از سوی جامعه شناسان مورد مطالعه قرار گرفته است. مدرسه هراسی می تواند به اختلالات یادگیری برای دانش آموزان و مشکلات و آسیب های جدی برای خانواده ها، مدرسه و جامعه بینجامد. از آنجایی ترس از مدرسه غیر طبیعی و بیش از اندازه است که افراطی، غیرقابل کنترل، طولانی مدت و پایدار باشد. بنابراین باید علت اصلی ترس کودک را شناخت و برای درمان آن اقدام کرد. هر ساله با شروع سال تحصیلی جدید در بسیاری از دانش آموزان اضطراب جدایی از والدین دیده می شود.

کلیدواژه ها:

مدرسه گریزی ، آسیب های آموزشی ، ترس دانش آموزان