مهم ترین اهداف و سیاست گذاری های آموزش و پرورش در تربیت نیروی آموزشی

تربیت نیروی انسانی معلم در آموزش و پرورش از طریق آموزش های پیش از خدمت و آموزش های ضمن خدمت انجام می گیرد. در سیاست گذاری های مربوط به تامین و تربیت معلمان چنین توجیه می شود که معلمان در خلال کار و با شرکت در کلاس های کوتاه مدت، یا آموزش ضمن خدمت که گاهی در حین کار برای آنها ترتیت داده خواهد شد، با اصول حرفه ای خویش آشنا خواهند شد و از عهده تدریس و یاد دادن و در یک کلام معلم شدن، برخواهند آمد. مسائلی که در روش های سنتی جذب، پرورش و نگهداری معلم به چشم می خورد، ضرورت برنامه ریزی هدفمند و مستمر به منظور تحقق توسعه حرفه ای معلمان را آشکار می سازد. توسعه حرفه ای فرایندی مداوم برای آموزش و تربیت معلمان است که طی آن دانش، بینش و مهارت معلمان افزایش می یابد، به طوری که آنها بتوانند به عنوان معلم حرفه ای درحیطه آموزش فعالیت کنند. هدف اساسی توسعه حرفه ای، افزایش کیفیت معلمان برای ارائه آموزش اثربخش به دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

توسعه آموزشی ، آموزش نوین ، معلمان کارآمد.