فرهنگ سازی در تراز انقلاب: راهبردهایی برای تقویت هویت دینی و ملی در مدارس

فرهنگ سازی در تراز انقلاب اسلامی، یکی از مهم ترین ماموریت های نظام تعلیم و تربیت به شمار می آید و نقشی اساسی در تقویت هویت دینی و ملی دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر به بررسی راهبردهای عملی برای نهادینه سازی ارزش های اعتقادی، اخلاقی و ملی در محیط مدارس می پردازد. یافته ها نشان می دهد که بهره گیری از الگوهای تربیتی مبتنی بر سیره اهل بیت(ع)، تقویت فعالیت های فرهنگی هنری، برگزاری مناسبت های ملی و انقلابی، استفاده هدفمند از محتوای درسی و فوق برنامه، و مشارکت فعال خانواده ها می تواند موجب تعمیق باورهای دینی و ارتقای حس تعلق به هویت ایرانی اسلامی شود. همچنین ایجاد فضای مدرسه ای مبتنی بر مسئولیت پذیری، همدلی، روحیه جهادی و تفکر نقادانه، زمینه رشد شخصیت متعهد و آگاه را فراهم می سازد. این پژوهش بر ضرورت برنامه ریزی منسجم و مستمر فرهنگی در مدارس تاکید دارد تا نسل آینده ضمن برخورداری از دانش علمی، از هویت مستحکم دینی و ملی نیز بهره مند گردد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازی ، هویت دینی ، هویت ملی ، تربیت انقلابی ، مدارس ، مشارکت فرهنگی