چشم انداز نوین آموزش و پرورش: فرصت ها، چالش ها و مسیرهای تحول کیفی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 9

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_2971

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1404

چکیده مقاله:

نظام آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه اجتماعی و فرهنگی جوامع، در دهه های اخیر با تحولات گسترده اجتماعی، فناوری و فرهنگی مواجه شده است که هم فرصت های جدید و هم چالش های پیچیده ای را پیش روی آن قرار داده اند. این مقاله با هدف شناسایی و تحلیل این فرصت ها و چالش ها، عوامل موثر بر کیفیت آموزش و یادگیری را بررسی می کند و نقش فناوری های نوین، نوآوری در روش های آموزشی، انعطاف پذیری برنامه های درسی و مشارکت خانواده و جامعه را در تحول نظام آموزشی تحلیل می نماید. یافته ها نشان می دهد که استفاده موثر از فناوری های دیجیتال و پلتفرم های آموزشی می تواند یادگیری شخصی سازی شده، افزایش تعامل معلم و دانش آموز و توسعه مهارت های فراتر از محتوای علمی مانند تفکر انتقادی و مهارت های اجتماعی را ممکن سازد. با این حال، محدودیت منابع، نابرابری دسترسی به فناوری، مقاومت فرهنگی و سازمانی و کمبود مهارت های نیروی انسانی از مهم ترین چالش های تحول در آموزش و پرورش هستند. این مطالعه با ترکیب یافته های پژوهش های داخلی و بین المللی، پیشنهادهایی برای مدیران و سیاست گذاران ارائه می دهد تا ضمن کاهش اثرات چالش ها، از فرصت های نوین نهایت بهره برداری صورت گیرد و نظام آموزشی پاسخگو، منعطف و آینده نگر شکل گیرد.واژگان کلیدی:تحول آموزشی، نوآوری، فرصت ها، چالش ها، فناوری های نوی

نویسندگان

امیر حیدری

فرهنگی آموزش و پرورش