افسردگی و بلوغ روانی: تاثیر تغییرات هورمونی بر خلق وخو در سنین دبیرستان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF02_4354

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1404

چکیده مقاله:

بلوغ دوره ای بحرانی در رشد روانی و جسمانی نوجوانان است که تغییرات هورمونی عمیقی را به همراه دارد و تاثیر بسزایی بر خلق وخو و وضعیت روانی آنان ایجاد می کند. افسردگی به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات روانی در این دوره، می تواند پیامد تغییرات هورمونی و فرآیندهای بلوغ روانی باشد. هدف این پژوهش بررسی نقش تغییرات هورمونی در دوران بلوغ بر خلق وخو و ارتباط آن با بروز علائم افسردگی در دانش آموزان دبیرستانی است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و نمونه شامل دانش آموزان دبیرستانی در سنین بلوغ می باشد که با استفاده از پرسشنامه های معتبر خلق وخو و افسردگی، و نیز ارزیابی تغییرات هورمونی از طریق بررسی پارامترهای زیستی انجام شده است. یافته ها نشان داد که تغییرات هورمونی به ویژه نوسانات هورمون های جنسی مانند استروژن و تستوسترون ارتباط معناداری با تغییرات خلقی، افزایش حساسیت عاطفی و بروز علائم افسردگی دارند. علاوه بر این، بلوغ روانی با توانمندی مدیریت هیجانات و سازگاری روانی رابطه معکوس با شدت علائم افسردگی دارد. نتایج این پژوهش اهمیت توجه به ابعاد زیستی و روانی بلوغ را در پیشگیری و درمان افسردگی نوجوانان برجسته می سازد و ضرورت طراحی برنامه های جامع روان درمانی و آموزشی ویژه این گروه سنی را تاکید می کند.

نویسندگان

پریسا رحمانی

آموزش و پرورش