پلی از شبیه سازی به عمل انقلاب بومی هوش مصنوعی در آموزش ایران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TSTACON02_041

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تحول آموزش مهارت های عملی با هوش مصنوعی از طریق شبیه سازی های تعاملی شتاب چشمگیری یافته است. بررسی نظام مند ۴۵۰ مطالعه (۲۰۲۰-۲۰۲۵) با تمرکز بر ۲۰ پژوهش کلیدی در پزشکی، آموزش فنی و حقوق نشان می دهد این فناوری زمان یادگیری در آموزش پزشکی را کاهش داده، هزینه های اجرایی آموزش فنی را بهینه کرده و دقت مهارت هایی مانند استدلال حقوقی را افزایش داده است. با این حال، موانعی شامل مقاومت مربیان، کمبود زیرساخت در مناطق محروم و هزینه های سنگین به روزرسانی گسترش آن را محدود ساخته اند. برای بومی سازی، موفق تجربیات بین المللی مانند مدل های کم هزینه موبایلی کانادا و سیاست های حمایتی استرالیا همراه با توانمندسازی مربیان، توسعه شبیه سازهای مقرون به صرفه و ادغام تدریجی با سیستم های سنتی پیشنهاد می شود تا دستاوردهای این تحول آموزشی محقق گردد.

نویسندگان

مهتاب کرمیانی

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران، تهران، ایران

سیران معروفی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران، تهران، ایران