نقش شایستگی های حرفه ای معلمان در تحقق عدالت آموزشی

تحقق عدالت آموزشی یکی از اهداف بنیادین نظام های تربیتی است که کیفیت و فرصت های برابر یادگیری را برای همه دانش آموزان تضمین می کند. یکی از عوامل کلیدی در رسیدن به این هدف، شایستگی های حرفه ای معلمان است که شامل دانش تخصصی، مهارت های تدریس، نگرش های ارزشی و توانایی مدیریت کلاس می شود. این پژوهش با هدف بررسی نقش شایستگی های حرفه ای معلمان در تحقق عدالت آموزشی انجام شد. روش پژوهش کیفی-توصیفی و مبتنی بر مصاحبه های نیمه ساختاریافته با معلمان و مدیران مدارس مختلف بود. یافته ها نشان داد که معلمان با شایستگی بالا در حوزه های علمی، روان شناختی و مدیریتی، توانایی ایجاد فرصت های یادگیری برابر، توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان و کاهش شکاف های آموزشی را دارند. همچنین، نتایج حاکی از آن بود که کمبود آموزش های حرفه ای و ضعف در توسعه شایستگی های معلمان می تواند مانع تحقق عدالت آموزشی شود. این پژوهش بر اهمیت برنامه های آموزش ضمن خدمت و توسعه حرفه ای معلمان تاکید دارد.واژگان کلیدی: شایستگی حرفه ای معلمان، عدالت آموزشی، فرصت های برابر، توسعه حرفه ای، مدیریت کلاس